суббота, 6 декабря 2014 г.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

ვიმუშავეთ პროქტის გეგმის შაბლონზე, დავწერეთ შედეგი პუნქტები: საბაზისო უნარები და სასწავლო უნარ-ჩვევები.

четверг, 4 декабря 2014 г.

მეექვსე დღის რეფლექსია

გავამზადეთ მოსწალის პრეზენტაცია, ასევე ის გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე. ტრენინგის ბოლოს დიზაინი შევუცვალეთ და გვერდები დავამატეთ ჩვენს ბლოგს.

მოსწავლის ნიმუში


вторник, 2 декабря 2014 г.

მეხუთე დღის რეფლექსია

დავასრულეთ მასწავლებლის პრეზენტაცია, ასევე ვისწავლეთ პრეზენტაციის ატვირთვა google დრაივზე და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე. ასევე ვისწავლეთ პრეზენტაციის რედაქტირება ინტერნეტ სივრცეში.გავეცანით საავტორო უფლებებს. ასევე დავიწყეთ მასალების მომზადება მოსწავლეთა პრეზენტაციისთვის.

პრეზენტაცია


суббота, 29 ноября 2014 г.

მეოთხე დღის რეფლაქსია

დღევანდელი დღე დავიწყეთ აქამდე ნასწავლი მასალის გამეორებით. ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანზო შეკითხვებზე, ბლოგზე დავწერეთ და ერთმანეთს დავუკომენტარეთ. ვიმუშავეთ დროის ჩარჩოზე და ბოლოს მუშაობა დავიწყეთ პრეზენტაციაზე. ამით დავამთავრეთ მეორე მოდული.

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

ზოგადი კითხვა:
  • რატომ იცვლიან ადამიანები საცხოვრებელ ადგილს?
თემატური კითხვები:
  • სად არის საცხოვრებლად საუკეთესო ადგილი?
  • რატომ ანებებენ თავს ყველაფერს ემიგრანტები და მიდიან უცხო ქვეყანაში?
  • რატომ წავიდნენ ქართველები საქართველოდან?
შინაარსობრივი კითხვები:
  • ჩამოთვალე მიგრაციის გამომწვევი მიზეზები.
  • რა არის მიგრანტი?
  • რა არის რეემიგრანტი?

вторник, 25 ноября 2014 г.

მეორე დღის რეფლექსია

მე ვისწავლე ამ დღეს ბლოგის შექმნა და მისი გამოყენება, ასევე შევძელი ჩემი პირველი პოსტიც გამეთავსებინა ინტერნეტ სივრცეში.

ჩემი პროექტის იდეა


საქართველოში მიგრაცია არის პრობლემური საკითხი, საქართველოს ტოვებს მოსახლეობის დიდი ნაწილი. მსჯელობს საქართველოში არსებული მიგრაციის პროცესების გამომწვევ მიზეზებზე, ნაკადებზე, სიხშირეზე და უკავშირებს მათ ქვეყნის-ეკონომიკური განვითარების დონეს. სოციოლოგიური გამოკვლევის ანკეტის საფუძველზე ატარებს გამოკითხვას, მსჯელობს საქართველოში მიგრაციული პროცესების განვითარებაზე და შედეგებს წარმოადგენს კლასის წინაშე. გამოხატავს საკუთარ დამოკიდებულებას საქართველოს შიდა და გარე მიგრაციული პროცესების შედეგად გამოწვეულ სოციალურ ცვლილებებზე და მსჯელობს სიტუაციის გაუმჯობესების შესაძლო გზებზე.